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長期照顧服務產業服務力分析-長期照顧服務組合-詹翔霖副教授分組討論題

 

服務具有無形的性特性,另是顧客參與服務的提供過程,顧客是透過參與來建立其全程的服務經驗。舉例來說,讀者到圖書館來借書,環境和館藏對讀者而言是同等重要的。同樣的,流通服務人員的態度和排隊時間的長短,也都會影響讀者對圖書館的印象。

服務組合的觀念就是要將一項產品或是服務的層層面面都一併考慮 服務組合基本上可以包含四個要項:

 

1.輔助設備(Supporting facility):

在服務管理提供之前,一定有些實體資源必須先準備就緒。例如圖書館要提供圖書管理利用教育課程,要準備那些實體設備;要提供全文資料庫服務要準備哪些實體設備?

 

2. 便利的產品(Facilitating goods):

消費所購買的東西,或是要求顧客工的項目。例如替換零件(雷射印表機)法律彙編之活頁抽換更新。

 

3.顯性服務(Explicit services):

可以很明顯地感受到的服務效益。例如看果醫生之後牙齒就不疼了:參考館員回電給讀者的時間;館際複印取件的時間。

 

4.隱性的服務(Implicit services):

顧客可以感受到心理的效益。例如:上圖書館的學生是用功的好孩子。

這四項要素顧客都會經歷過,而顧客的服務經驗正是他對這四項要素的認知。

 

 評估服務組合的準則(以圖書館為範例)

輔助的設施

1.地點
顧客是不是很容易接近

2.內容佈置
所展現的氣氛是否適當?
家具的質與量?

3.輔助設備
提供wegpac,光碟網路?

4.建築的適用性
很容易辨識?
符合圖書館的功能?

5.設施的配置
動線是否自然順暢?
是否有不必要的路線或是回流?
是否提供足夠的等待空間?

便利的產品

1.一致性
服務點的設計每個樓曾都一樣?
公共設計每個樓曾都一樣?
標示在顏色或是式樣上具一致性?

2.質與量
館員的人數與服務態度
館藏的質與量

3.選擇性
館藏媒體多樣化
服務項目多化
溝通管道多重化

顯性的服務

1.館員的訓練
圖書資訊學專業?
學科知識?
人際溝通、生涯規畫、管理能力
非專業館與工讀生的訓練?

2.整體性
提供的是無縫的服務(sales services
服務之間是不是環環相扣?

3.一致性
服務的時效

4.可得性(availability)
建有網站?
提供24小時資料庫檢索服務?
提供電話參考服務?

隱性服務

1服務態度
館員和工讀生的態度都很親切
館員和工讀生都很願意幫助讀者。

2.氣氛
裝潢佈置
背景音樂
書架井然有序而不紊亂的感覺

3.等待
借還書需要排隊等待的時間?
圖書預約的等待時間?
館際複印互借的等待時間?
接聽電話的等待時間?

4.身份
針對不同身費區隔服務:借還書、研究小間、資訊素養、網頁設計

5.福利
教師指定參考書+延長借閱期間或冊數

6.隱私和安全性
讀者個人資料、借閱記錄

7.方便性
預約
停車方便



 

 

分組討論-

  1. A.B.C機構組別設定與說明現行組織的做法
  2. 30分鐘

 

 

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