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關鍵力核心職能轉換訓練-主管表現關鍵行為內容-詹翔霖副教授

 

 

 

職能

主管表現關鍵行為內容

專業能力

能蒐集相關資訊,分析問題所在癥結。

能維持專業,並具備應有之創新觀念

溝通協調

能蒐集談判資訊,利用談判技巧達成目標。

能與利害關係人說明清楚政策目標,並協同合作,以利目標達成。以同理心傾聽,並經由清晰的溝通過程,獲得對方認同接受。

能跨域溝通協商。

能沉著冷靜的進行溝通。

學習力

能持續學習,保持學習心,並達成終身學習的目標。

能培育、發展人才、知人善任,適時給予個人或團隊指導。

除本質專業學習外,並能透過科際整合,提升自我。

能凝聚團隊向心力。

執行力

能釐清問題癥結,並採取適當措施,以達成政策目標或解決問題。

蒐集必要資訊,並妥適安排執行流程,嚴謹的時程控管與績效管考。

預擬問題發生之可能情況,事先研擬因應對策。

運用各種管理工具協助業務執行。

落實各項政策前,預先進行可行性分析。

人格特質

具有樂觀、積極、進取。

能勇於任事,接受挑戰。

創新能力

能彙整各方資源,以創新思維突破現有框架。

隨時持續創新。

具備創新規劃的統合能力。

 

 

 

關鍵力核心職能轉換訓練-主管表現關鍵行為內容-詹翔霖副教授

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