必須瞭解親師溝通基本上是一動態的歷程,雙方皆須有所重視並參與才能發揮其功能,親師溝通的歷程應重視情緒管理,以成熟的情緒智慧,適度的處理相互間的情緒反應。

 

教師若擅長於班級經營,通常容易取得家長的信任,若再加以充實親師溝通的技巧,提昇教師因應親師衝突能力,定能降低校園中「不友善事件」的發生率。

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