企業中高階主管管理才能發展課程-5詹翔霖副教授

企業中高階主管管理才能發展課程

Management Training Program (MTP)

產業環境瞬息萬變,企業管理面臨挑戰考驗,因應現代及未來企業需求,企業主經營形態求新求變,新新人類對於工作價值觀轉移,身為中高階主管們,你是否做好因應準備?如何建立管理體系及穩固管理基礎?桃園縣工業會特別邀請專家,教授您如何擺脫舊有領導管理技巧,創造高效能管理基準,提昇企業競爭力,千萬不要錯過了!

課程目的                                          

MTP(Management Training Program)為一套關於管理方面之訓練課程,融合歐、美、日跨國文化的經驗與精髓,以管理觀念導入企業,並將主管必備的知識、技能、態度,透過「主管該做的事」及「主管如何帶動部屬」為架構,引領主管達成目標,再配合實務的運作及表現,達到培養組織中管理者的「自主管理、團隊運作及組織發展能力」,是成為一位中高階主管必學管理技能訓練。

課程特色                                                                     

1國際級管理者必備資格課程             4切合管理階層的任務與定位

2以尊重人性及科學精神為核心           5實務應用為導向

3系統化的培養管理才能                 6塑造與企業未來演變相契合管理文化

上課方式                                                                    

採用會議指導法的教學方式,多元運用案例研討,透過小組成員經驗交流討論,集眾人管理經驗及智慧互相激盪,建立管理共識,再佐以模擬案例討論,使學習者不只單方面吸收知識,更能融會貫通,實際運用。

課程內容                                                                         

時間表

回合

內容

第I部

管理的基礎

 

第1回合

管理的基本概念

l何謂管理       l管理者的立場與任務

l管理者的基本態度

第2回合

管理與人的行為

l 人類行為的理解       l人的需求

l 需求不滿                l人的態度

第3回合

組織運作的原則

l 組織的定義           l控制的幅度

l 職務認知的整合     l命令系統的統一l授權

第4回合  

管理與基準

l 管理與基準            l基準的制訂

l 目標管理

第II部

變革的管理

 

 

第5回合

問題意識與創造力

l 問題與問題意識    l創意活動活力化

l 資訊的活用

第6回合

改善.改革的實踐

l組織化的再檢討     l工作架構的改善

l 工作方法的改善

第III部

管理的流程

 

 

第7回合 

計畫

l 計畫的定義          l計畫的擬定方法

l管理者的時間計畫

第8回合

命令

l工作分配                l命令的下達

l狀況共有與自我命令

第9回合 

控制

l控制              的定義          l控制的方法

l報告的運用              l自我控制

第10回合

協調

l協調              的定義           l協調的方法

l溝通的協調            l整合的協調

第IV部

培育與啟發

 

 

第11回合

部屬培育的概念

l培育的概念            l培育的責任

l培育的進行方式     l學習與輔助學習的原則

第12回合

個人能力的培育

l正確的起步    l 日常指導與培育

l自我啟發

第V部

信賴關係的形成

 

 

第13回合 

態度與行為的啟發

l 需求不滿的對應     l態度的改變

l改變態度的對談方法

第14回合

與人有關問題的處理

l 與人有關問題的處理方法

l 與人有關問題的處理方法之適用

第15回合

溝通的確立

l何謂溝通                l良好的溝通方法

l 會議溝通

第VI部

實現良好管理

 

第16回合

領導力

l 領導力與領導者     l領導力的型態

l 組織活力化與領導力

第17回合

管理的推展

l適當管理的實踐

l 領導力的提昇

                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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