1. 準備教材:準備講義、個案研討、習作、試題等,印刷必要的份數,對於要求學員帶來課堂之資料,就必須於學員通知單內註明,並事前確認,以免因資料之不足而影響課程之進行。訓練單位必須控制教材送印日期,以免因講師之拖延,而造成課程無法順利進行。
  2. 設備器材及教具:課程進行時之所有可能使用的設備、器材等,均須列成檢查表,於事前一一加以確認、安排及測試,例如:投影機/片、螢幕、電視、錄影機、麥克風……等,以免造成因為日常不用的設備與器材,常在真正使用時發現它是故障的,或因不同於常用之機型而不會操作等問題。
  3. 場地佈置:學習環境對學習效果有很大的影響,訓練單位須依課程設計,進行場地的佈置,以促進教學及學習。諸如場地指示、座位安排、海報……等,亦須做成檢查表,於事前逐一檢視。
  4. 學員之食衣住行:為了讓學員能專心學習,在受訓期間之用餐、住宿、及交通…等,均由訓練單位代為安排,有些訓練為達某一特定之效果,亦會為學員準備制服。
  5. 講師聯絡:無論是外部講師或是內部講師,在開課前必須再與講師確認,由於講師聘請的時間較早,常會有講師將講課時間或地點記錯或遺忘之事。
  6. 與相關支援人員溝通:與訓練進行之有關人員工作安排及開訓、結訓者之邀請…等,亦須事前安排並確認。 其他尚有因不同之訓練狀況所要做不同之準備的項目,訓練人員可自製檢查表來避免疏漏

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(一)    準備教材:準備講義、個案研討、習作、試題等,印刷必要的份數,對於要求學員帶來課堂之資料,就必須於學員通知單內註明,並事前確認,以免因資料之不足而影響課程之進行。訓練單位必須控制教材送印日期,以免因講師之拖延,而造成課程無法順利進行。

(二)    設備器材及教具:課程進行時之所有可能使用的設備、器材等,均須列成檢查表,於事前一一加以確認、安排及測試,例如:投影機/片、螢幕、電視、錄影機、麥克風……等,以免造成因為日常不用的設備與器材,常在真正使用時發現它是故障的,或因不同於常用之機型而不會操作等問題。

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中高階主管課程-MTP管理才能發展訓練 活動名稱 MTP管理才能發展課程 活動日期 活動時間 09:00-16:00 活動地點 高市明華路317號7F 學習目標 管理者是企業活動的原動力、強化管理層是提昇企業競爭力必要條件. 企業所期待的管理者、並不是天生就具備優良的管理能力.是要反覆的經過種種經驗、   研修、自我啟發、才能成長為-管理者 21世紀企業經營環境日趨嚴酷.MTP在這種背景下、以追求企業經營發展的管理者所   必須具備態度.觀念.能力做有系統的學習 適合對象 現任的管理者.即將上任的管理者 即一般職稱為:部長.經理.課長.店長.主任.專員.組長 授課內容 第一部  管理的基礎 第一回合 管理的基本概念 第二回合  組織運作的原則 第三回合  管理與基準 第二部 業務的改善.改革 第四回合  問題意識與創造力 第五回合  改善.改革的實踐 第三部 業務的管理         第六回合  計畫     第七回合  命令     第八回合  控制     第九回合  協調   第四部 部屬培育與啟發     第十回合  部屬培育的概念     第十一回合 個人能力的培育     第十二回合 團隊能力的培育   第五部 信賴關係的形成     第十三回合 人類行為的瞭解     第十四回合 態度及其啟發     第十五回合 與人有關問題的處理   第六部 管理的展開     第十六回合 領導     第十七回合 管理的展開


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中高階主管課程-MTP管理才能發展訓練

活動名稱       MTP管理才能發展課程

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