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課程規劃表

 

課程名稱

 

課程目的

 

預期效益

 

課程特色

 

名  額

  名

招生對象

l   適合年齡層:□國小低年級□國小中年級□國小高年級□國中□高中~大學□20-30歲□30-40歲□40-50歲□50-60歲□60歲以上

l   對   象:□男性□女性

l   學   歷:□國小□國中□高中~大學□高中以上□大學以上□研究所以上□不限

l   職   位:□基層員工□中階主管□高階主管□教師□公務人員□行銷人員□企劃人員□研究生□退休人員□不限

課程時間

__年__月__日至__年__月__日,每週六,09:00~16:00,共____小時。

授課教師

(請詳填附件師資基本資料表)

課程內容

日期

上課時間

教學大綱

教學內容

教學方法

教材/教具

 

 

 

 

□講述法

□實地演練法

□錄影教學法

□分組研討法

□角色扮演法

□個案研討法

□電腦輔助教學法

□商業遊戲法

□作業練習法

□示範法

□Q&A法

□視聽教學法

□活動教學法

□腦力激盪法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教材/教具

教材:

□圖書出版品:書名:__________出版社:____________,選擇此書原因:□較適合課程需要□證照考試需要□簡單易懂□訓練課程專用教材

□自行編撰講義,自行編撰原因:無適合教科書□配合獨特教學方法

教具:

□自行製作

□向外採購,使用教具:_____________選擇此教具原因: □專利教具授權□簡單易操作。

教學方法

□講述法□實地演練法□錄影教學法□分組研討法□角色扮演法□個案研討法□電腦輔助教學法□商業遊戲法□作業練習法□示範法□Q&A法□視聽教學法□活動教學法□腦力激盪法

上課教室

教室選擇:

□一般教室□研討室□階梯教室□會議室□多功能教室□電腦教室

選擇上課教室因素:

□場地人數容量考慮□桌椅排列方式較適宜□符合課程教學方式需要□其他:ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ

特殊需求:

□錄影器材□網路□學員自備筆電□其他:ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ

訓練績效評估

(視課程可以評估程度選定評估範圍)

反應評估(滿意度調查機制):

□問卷調查表(本校提供)

□面談:教師與學員互動、即時回饋(教師詳實記錄)

□綜合座談:課後討論分享(教師詳實記錄)

學習評估(考試或報告機制):

□課堂報告

□問卷調查表(本校提供)

□模擬練習

□學習前測驗、學習後測驗比較法

□考試

□心得

行為評估(課後行動計畫調查機制):

□學員訓後動態調查

成果評估(工作績效調查機制):

□學員訓後動態調查

□成果展

□訓練前後比較法(如結訓成果錄影)

□證照取得率

□考取率

結業規定

□出席超過總時數三分之一(權重__%)

□繳交心得(權重__%)

□繳交報告(權重__%)

□課堂演練

□考試(權重__%)

□其他(權重__%)

課程必要費用

  助教ˍˍˍˍ名(是否指定專人助教□是□否)

  教具:一套ˍˍˍˍ元

  教材訂購:一本ˍˍˍˍ元

  講義印製:黑白ˍˍ頁、彩色ˍˍˍ頁

  差旅費:從ˍˍˍˍ出發

  材料費:一份ˍˍˍˍ元

  其他:

招生行銷

建議

  建議簡章郵寄對象或地點:

 

  是否能協助招收學員:□是□否

  是否提供郵寄地址:□是□否

其他

  市面課程定價:ˍˍˍˍˍˍ建議定價:ˍˍˍˍˍˍˍ

  提供本課程行銷短片/照片(需符合版權規定)

  其他

                 

 

 

 

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    詹翔霖教授 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()