讓愛復活-三寶教育基金會-詹翔霖教授  讓愛復活-三寶教育基金會-詹翔霖教授

 

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109年度新女力創業加速器計畫-創業學堂-女力經濟

109 年度 新 女力 創業加速器計畫

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範本-教育訓練進行項目-詹翔霖老師

  1. 學員報到:訓練人員至少要在學員報到前三十分鐘到達訓練場地,再檢視一次會場,並將燈光、音樂及空調開啟,以準備迎接早到之學員。
  2. 開訓儀式:開訓儀式是為了讓學員意識到課程的重要及公司對學員的期望,通常由高階主管主持。訓練人員要將課程之目的及學員資料向開訓者做簡介,使其能有所準備。
  3. 課程簡介及環境介紹:課程簡介在使學員更清楚訓練課程之目的、課程進行時間及各項活動安排,使學員能安心學習。環境介紹則在使學員了解各項整個學習環境及使用規定,尤其須加強說明各項設備的使用安全。
  4. 課前暖場:由於訓練剛開始時,學員心情較緊張,容易形成被動聽講的情況,因此,必須解除其緊張,並設法提高其對課程參與之積極意願。一般可藉由自我介紹的活動或分組,進行暖身。
  5. 講師介紹:訓練人員藉由介紹講師的專長、資歷、及學識等,來引導講師入場,並使學員對講師有初步的認識。如有較特殊或不確定之介紹時,訓練人員最好與講師先行溝通。
  6. 時間控制:訓練的實施必須依日程表進行,訓練人員須控制講師授課及學員休息的時間,通常講師會在某一單元結束時休息,但碰到超過一小時半仍未休息,或時間控制不當之講師,訓練人員可製作時間提示卡提前提醒講師。
  7. 觀察學員:在訓練課程進行中,對學員的學習情形、生活、健康等都須予以關心,訓練人員必須經常與學員接觸並細心觀察,以免有事故或生病或其他因素所造成的學習力不集中,對於學習態度較差的學員應反應給其主管,讓主管對該員加以指導或探究其學習不佳之原因。
  8. 教學進行協助:課程進行中,講師之教學錄影,或活動進行等,均須隨時注意是否有協助之必要。
  9. 結訓儀式:結訓的安排主要是為了促使學員能應用所學於工作崗位上,並積極於日後的自我啟發。有時會搭配證書頒發或成績優秀表揚等節目,來做課程的結束。

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  1. 準備教材:準備講義、個案研討、習作、試題等,印刷必要的份數,對於要求學員帶來課堂之資料,就必須於學員通知單內註明,並事前確認,以免因資料之不足而影響課程之進行。訓練單位必須控制教材送印日期,以免因講師之拖延,而造成課程無法順利進行。
  2. 設備器材及教具:課程進行時之所有可能使用的設備、器材等,均須列成檢查表,於事前一一加以確認、安排及測試,例如:投影機/片、螢幕、電視、錄影機、麥克風……等,以免造成因為日常不用的設備與器材,常在真正使用時發現它是故障的,或因不同於常用之機型而不會操作等問題。
  3. 場地佈置:學習環境對學習效果有很大的影響,訓練單位須依課程設計,進行場地的佈置,以促進教學及學習。諸如場地指示、座位安排、海報……等,亦須做成檢查表,於事前逐一檢視。
  4. 學員之食衣住行:為了讓學員能專心學習,在受訓期間之用餐、住宿、及交通…等,均由訓練單位代為安排,有些訓練為達某一特定之效果,亦會為學員準備制服。
  5. 講師聯絡:無論是外部講師或是內部講師,在開課前必須再與講師確認,由於講師聘請的時間較早,常會有講師將講課時間或地點記錯或遺忘之事。
  6. 與相關支援人員溝通:與訓練進行之有關人員工作安排及開訓、結訓者之邀請…等,亦須事前安排並確認。 其他尚有因不同之訓練狀況所要做不同之準備的項目,訓練人員可自製檢查表來避免疏漏

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中高階主管課程-MTP管理才能發展訓練

活動名稱       MTP管理才能發展課程

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範本-服務人員專業訓練及人力發展-詹翔霖老師

 

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職前訓練及基本訓練

基層員工訓練

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