青少年創業教育計畫   創業顧問 詹翔霖老師

 

青少年創業教育不僅在於協助青年學子連結課堂所學與真實世界,並提供其邁入社會就業前的機會教育與方向指引,以使青年透過創業教育養成過程,進而了解自我特質、學以致用、提早熟悉市場產業生態,產生同理心,進而使年輕人更順利地進入就業市場;另從終身學習觀點而論,透過創業育成教育,亦可催化青年隨時更新知識、發展源源不絕的創造力,進而成為更新活化社會的重要力量。從而創業教育計畫目標可歸納如下:

  1. 協助青年創業家了解市場需要性、創新性與可行性,進而發掘、辨識與

   創造創業機會。

   ()結合青年所學特長與創業資源,學習創業策略與規劃知能,培植創業人

      才。

   ()透過模擬創業實境的過程,協助青年與產業及市場生態相結合,深刻體

      驗創業歷程,以培養創業實戰能力與同理心。

 

計畫課程為提供青年實現創業機會、深化創業精神, 擬針對高中職以及大專學生,規劃辦理青年創業教育相關課程活動,協助其實踐創業理念,落實青年創業家知與行的具體實現,提升創業知識、擴充創業營運模式等專業技能、強化問題解決及資源運用能力,並結合創業成功經驗,強化青年創業家信心、減少創業風險與挫折,進而達到自我實現的目的。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

創業體驗營

青年創業知能培訓班

了解創業歷程與基礎知能,增加生涯職業選擇,體驗創業情境。

§ 研習課程

  1. 建構創業理論知能
  2. 擴充創業營運模式等專業技能、法令規章、創業資源等部分
  3. 藉由他人經驗分享,吸收成功經驗法則,趨避失敗風險

§ 網路資源

整合創業家社群,運用目前本會網路平台資源,建構實務與知識架構

 

內容

 

創業

基礎知能提升

  1. 瞭解創業工具與資源
  2. 創業知識檢測
  3. 創業機會辨識
  4. 金融及財務知識:資金結構、債務、獲利計算
  5. 反思與回饋,以分組方式進行學習心得分享
  1. 營運計畫書之規劃及評估能力
  2. 創業理念(創意及產品發想)
  3. 創業技巧(網路行銷、創業資源整合能力、法令規範)
  4. 創業機會辨識、發掘、與創造
  5. 學習成果發表

創業家

精神

養成

  1. 適性評量分析
  2. 生涯規劃
  3. 企業家精神與倫理
  1. 企業家精神與倫理
  2. 創意啟發
  3. 深化產品原創性

 

創業情境模擬體驗

 

  1. 企劃書撰寫
  2. 產品行銷
  3. 創業過程決策與評估
  4. 風險管理
  5. 問題分析與解決能力
  1. 成功創業人士經驗分享
  2. 小組模擬創業團隊
  3. 統整在地創業經驗
  4. 建構與分享創業網路平台資訊

 

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